top of page



🎓 Навчальна програма/спеціальність:
Соціальна педагогіка та виховання
Можливість подання заявки в 1-му колі відбору, до:
29 березня 2024 р.

🏫 Університет:
Трнавський університет у Трнаві
🎓 Факультет:
Педагогічний
🗓 Форма навчання:
Денна (заочна - контракт)
⏳ Тривалість навчання:
3/4 роки рівень Бакалавр, 2 роки рівень Магістр
🌍 Мова навчання:
Словацька
📚 Оплата за навчання:
Бюдже т, фінансує держава
💶 Вартість гуртожитку:
70 євро/місяць
📝 Вступні екзамени:
Відбір за середнім балом атестату
ℹ️ Інформація за навчальною програмою:
✏️ Короткий опис навчальної програми:
Випускник володіє базовими знаннями з філософських, соціологічних, педагогічних, спеціальних педагогічних та психологічних дисциплін. Вона володіє систематичними знаннями про явища педагогічної та соціально-педагогічної реальності, про освітні процеси, про педагогічні та соціально-педагогічні підходи та концепції та здатна застосовувати їх у конкретних освітніх ситуаціях. Знає і розуміє концепцію процесу соціалізації в більш широких соціально-наукових контекстах, має базовий огляд соціальної структури суспільства, її статики та динаміки, розуміє освітні потреби та специфіку різних соціальних груп. Випускник керує проблемами педагогічної та соціально-педагогічної роботи в контексті різноманітності населення дітей та молоді та динаміки соціальної групи. Він здатний ідентифікувати конкретний розвиток та соціокультурний контекст дитини та молодого людини, аналізувати педагогічні, соціально-педагогічні, а також соціально-патологічні явища та ситуації.
💼 Працевлаштування
• педагогічний асистент який, відповідно до вимог вчителя, вихователя або майстра професійної освіти, у співпраці з професійними працівниками забезпечує рівність можливостей у вихованні та освіті, допомагає дитині, учні або групі дітей або учнів подолати архітектурні, інформаційні, мовні, медичні, соціальні або культурні бар'єри;
• вихователь, який здійснює педагогічну діяльність, тобто надає виховання та освіту дітям та учням у шкільних установах при здійсненні виховної програми та відповідає за якість та результати навчання та навчання в неосвітньому часі, забезпечує навчання в установах соціальної допомоги (центр для дітей та сім'ї), підпорядковується спеціалізованим діям або керує навчальними діями в шкільних установах (дитячий клуб, центр відпочинку, навчальний час).
📚 Основні предмети:
Загальна дидактика, Педагогічна пропедевтика, Соціально-психологічний тренінг, Педагогіка вільного часу, Психологічна пропедевтика, Введення в навчання та академічне письмо, Філософська пропедевтика, Історія виховання та освіти, Основи психології розвитку, Спеціальна педагогіка, Соціальна педагогіка, Теорія виховання, Соціальна етика, Педагогічна та соціальна комунікація, Філософія освіти, Філософська пропедевтика, Педагогічна психологія та психологія виховання, Методика діяльності за інтересами, Педагогіка вільного часу, Безперервна практика, Соціальна патологія та профілактика, Бібліофілетика, Психологія гри, Філософія для дітей, Порушення психологічного розвитку в дитячому та підлітковому віці, Спеціальна педагогіка, Методи соціальної педагогіки, Соціальна педагогіка, Соціальний менеджмент, Соціальна робота, Вступ до інклюзії, Основи етичного виховання, Творчий драматург, Безперервна соціально-педагогічна практика, Дитина із соціально незахищеного середовища, Методи соціальної педагогіки, Прикладна соціальна психологія, Бібліофілетика, Управління освітніми проектами, Психологія соціально-морального розвитку, Методика навчальної діяльності, Релігієзнавство, Освіта для демократії та громадянської участі.
Поради для вступу😊